夏休み、宿題を終わらせるのにどうしてますか？
私はある年から笑顔で対応できるようになりました。
やり方は、とても簡単です。
質問と承認です。
（子どもによっては承認不要です）
①
「何をやるの？（教えて～～♡って感じで聞く）」
（くれぐれも詰問にならないように！！）
「どのくらいやるつもりかな？」
（量を聞きます。ページ数など）
で、まずはおしまい。
②
「なにをやったの？」
「どのくらいやったの？」

①と②は、子どものタイプによってどちらか選びます

危なげないのは、②です。

承認するときは、
「そうか！」
「やったねえ～」
「おう！！」
「すごっ」
など、短い感嘆符の表現がお勧めです。

やらなかったとき、少ししかやらないときは
「そうか・・・」ぐらい。
余計なことは言いません。

ぜひ、お試しを。

さらに詳しく知りたい方、コーチングを受けてみたい方、塾へお電話下さい。

子どもと笑顔でいたいですよね
良き夏休みを！

考える空気感

近頃気になることに　生徒達が”考えようとしないこと”があります。（考えるってことが出来ない子が出てきているのかもしれない）
プリントを渡しても、眺めてふっとぼおーとしている。
一生懸命読んで考えることをしない子達がいる。
文章を読んで考えないと答えられないはずなのに？？

いつからか忘れましたが対策として
空気感を作る努力をした。

ボッとしている子と目を合わせる。
うん、うん、と優しく、にこやかにうなずきながら
文章を読むようにジェスチャーで促す。
（まず、読ませなくっちゃ）

両手に握り拳でがんばれってほほえむ。

私は（きっとできるよ、読んでみよう）思っている

「やれっ」とか「ちゃんと読みなさい」は、ない。

１０分ぐらいでしょうか、
なんとなくみんなペンを持ち、文章と向き合い始めている。
答えを埋め始める。
そして、さらに集中して考えている様子になる。
その頃は私は息を潜めて　子ども達の集中を消さないように静かに静かにただそこにいるだけ。
ふと、集中が途切れ　私と目が合う子が出てくる。
目だけで、うなずく。
目だけで、がんばれと伝える。
また、読み始めて　考える。

不思議な空気感と時間の流れ。

子ども達が自分で読んで考えている静かな時間。

少しずつ子どもが育っていく。

心も体も頭の中も、豊かに育ちますように。

英検

先日の英検結果が届きました。
生徒達、準２級・３級・４級を受けました。
中間テストと重なるような時期で大変な中
急遽、塾でも”無料英検対策講座”を開き
合格に向けて生徒達の合格応援をしました。
結果、合格した皆さんおめでとう～～。

今回合格に達しなかった子ども達も実は
とても惜しい点数でした。
前日の対策授業は、ライテｲング（英作文）をみんなで考え、練習しました。
結果、惜しくも不合格になった子達もライティングの成績は良く、英検受験者の平均より３０点近く高い点数がとれました。
リーディングもほぼほぼ平均、やられたのはリスニング。
良い感じで生徒達が成長していることにとても安心して　さらにしっかりした基礎力と英語はどんどん先に進めて育てていきたいなあと思いました。

夏期講習でどれだけ育っちゃうの！と思うと
とても楽しみです。

単願で進学した生徒でした。
単願で早くに決めましたが公立入試の子達と共に
淡々と勉強し続けました。
ガツガツやる子ではないけれど
マイペースにやっていました。
（私たちも追い立てることなくさらなる基礎力に向けて粛々と進めておきました）
高校になって部活も始めたので
週１回だけですが英数中心に進めてきました。

先日、保護者様が満面な笑顔で成績を伝えてくれました。
なんと、約２００人中１０番台！！
併願の生徒を考えたら　単願でようやっと入学したこの子がここまで成績を伸ばしていくなんて！

休むことなく、淡々と塾によこしてくれた保護者様に感謝。
学校に慣れてなくても　部活を始めて少し体がきつくても

とにかく来続けた成果だと思います。
塾費はかかりますが　かかった以上の物をお渡しできた気がします。

あ～～、嬉しかった！

当塾は、どの学年も必ず宿題が出ます。
でも家での勉強習慣が未熟な子達は、合格できません。
以前は、授業終了後出来るまでつきあいました。
（ご家庭・当人の要望で行うこともあります）
でも、お迎えの保護者様にもご都合がありなかなかそうもいかないようになりました。
そこで授業以外の曜日・時間帯で再テストを行うことにしました。
先日、１回目で来ない子たちがいました。
（さて、どうしようかな？）
そしてまた、再テスト状況・・・。
「う～～ん、どうしよう・・出来て欲しい・・」
頭を抱えてつぶやく私に
「×曜日の×時間からなら来てやる」
と言われました。
（へえっ？来てやる気でいる・・・）
「うん、いいよ。はい、お待ちしております」

説得して多くを語るより
怒ったり、やらないことを攻めるより
よっぽど　お互いが気持ちよく進めました。

SF(ソリューション・フォーカス）の技で
良くつぶやきを使いますが（？）
本当にその子のことを考えて自分の本心をつぶやくと
とても役に立つように思えます。

第１回セミナー

先週の土曜日、保護者の皆様とコーチングセミナーを行いました。
やって思ったこと。
やってよかったあ～～。
なぜか？
子どものことをとても大事に思うお父さん、お母さんの気持ちに触れることができて本当に嬉しかったから。
今日、参加して下さったみなさんのお子さんがどうしたら　学力UPのお手伝いができるのだろうか？
なんとか、少しでも　出来ればガッツリあげてあげたい！
子ども達にもその親の気持ちを伝えてあげたい。
どれだけ愛されているのかを。
たくさん愛されて育った子どもたち
きっと、自己肯定感高く元気よく育っていく
りっぱな大人になっていくだろう
今はその為のたくさんの豊かな学び
色んな経験、
時に成功のための失敗さえも経験して欲しい

期末に向けて、頑張ります！！

中間テストに向けて

ゴールデンウイークが明日から始まります。
当塾のお休みは、５月３日から６日までです。

昨夜、中学２年生とこの後の予定を話しました
中間テストは休みが明けると１０日後に来る学校があります。
それを考えて　部活動・家族との時間、中学生としての自分の時間・・・。
受験生である中３とは違います。
部活動で主体となって活躍する最後の学年ではない。
たくさんの笑顔を、普通に中学生として”よく学び良く遊ぶ”を提唱したい。
その上で中間テストにおいても
きっちり望む結果（当人が）を出させたい。
それが私の願いです。
でもまだ１３歳・１４歳の子ども達。
自制して計画立てて実行出来るのか？
やらせる勉強ではなく、自ら進んで勉強する気になるのに今いるこの子達には何が必要か？
どんなアプローチをしてあげられるのか？
ほっておいたらすぐ試験突入！
結果を出すには、その原因を作らねば・・・！！
少しずつ子ども達のやる気に火をつけながら

（数人の子に火がつきはじめました）
次のテストをねらっています。
みんな～～～、がんばろうね。

塾からいつも子どもが笑顔で帰ってくるので私はとても助けられました。
不安な気持ちに寄り添って下さったおかげで落ち着いて受験対策できたと思います。
中学校から１人だけだったのに　きめ細かな定期テスト対策をして下さってありがとうございました。

生徒
丁寧にサポートしていただいたおかげで安心してテストに臨むことが出来ました。楽しく分かりやすい授業をして下さりとても感謝しています。

今日卒業生からお手紙を頂きました。
高校に入学して
友達が少しずつ出来ていること。
朝早い毎日だけれど　大人になって仕事をするときしっかりやっていけそうだと自信がついたこと。
塾で頑張って勉強してきたことで高校でも大丈夫！と思えてきたこと・・・。
なんて嬉しいことでしょう。
最後に「先生達も頑張って下さい」と。
この子は本当に私たちを応援してくれている。
この場所からいつでも子ども達を
応援しているつもりでした。
でも、私たちは旅立っていった子ども達に
たくさん支えられていたのだと・・・。
子ども達に感謝。
今来ている子達も
旅立っていった子達も
良い日でありますように。

今年卒業していった中３生の子ども達。
受験に向けて頑張っていく中でなんとなくゆる～い団結力が育っていきました。
（少人数制ということもあるのかもしれませんが・・）

私立受験が終わって　公立受験の子が必死にやっていく中、

私立で決まった子達も同じだけの宿題を誰一人文句言わずにやってくるのです。
時間を早めて　国語の長文読解対策をやろう！と声を掛けるとちゃんと早く来て延々と勉強する。
私立の子達がちゃらけたり、いい加減な態度でやることが全くありませんでした。
苦手なところを強化するために　時間を増やしていっても誰一人文句言わない。
いきたい高校へ行かせてあげたい！！

こちらも必死の思いでやっていました。
公立入試直前のある日、

早く来てやるには夕飯とぶつかる。でも学校もある。さてどうしよう・・・・。
「ほか弁みんなで食べながら、あと一踏ん張り頑張ろうか？」
みんな笑いながら、はい、はい、つきあいますよ！なのか

みんなでほか弁！が楽しそうなのか？うん！うん！って。

（勉強しながら・・・）
心配した息子が「そんなに持てないでしょ、手伝うよ」と一役買ってくれました。
自分さえ良ければ・・・。大人にもいる。
合格したとたん勉強をやめる子もいる。

でも今年の中３生たち
みんなが合格するその日まで頑張り続けた
（保護者様の理解と協力もあって出来たことです、感謝してます）
私は、今年高校へ入学していったこの子達が大好きです。

この子達といて温かい気持ちで私がいることが出来ました。
それぞれが進んでいった高校で自分を活かした高校生活、

その高校での学びを豊かに得て育っていって欲しいと願っています。

がんばるんだよ！！

私たちはいつもここにいます。

何かあったらいつでもおいで。

ここはあなたたちのもう１つの場所だから。